Шестой школьный день в старшей школе
18.11.2023Наше настроение,наше восприятие,наше миропонимание зависит от того,как мы владеем необходимыми позитивными внутренними ресурсами.Именно такому философскому вопросу было посвящено занятие для учащихся 9-х классов "Учимся управлять жизнью осознанно"."Убеждение ","установка" -эти понятия для детей порой неразличимы,поэтому участники тренинга с неподдельным интересом включились в обсуждение,озвучивая свои предположения , высказывая свою точку зрения.Разговор получился глубоким,насыщенным и позитивным.
В параллели 7-х классов в это морозное субботнее утро прошла викторина под названием "Все профессии нужны, все профессии важны" в формате известного телевезионного интеллектуального шоу "Своя игра". Ребята объединились в команды для лучшего обсуждения и рассуждения. Они отгадывали зашифрованные професии в стихах, соотносили рабочие инструменты и их владельцев, окунулись в историю ремесел, проходили профи-тест, открывали энциклопедию новых специалистов, а также называли занятия по фотографиям. Игра была веселой, азартной, честной и увлекательной! Подсчитав баллы, заработанные во время игры, жюри команда определило призовые места.
Среди учащихся 8 классов прошла профориентационная игра "Сделай выбор". Выбирать профессию методом проб и ошибок, пойти по стопам родителей или хорошо прислушаться к себе? На эти вопросы сегодня искали ответы участники.
Тест на профориентацию открыл учащимся возможность выявить профессии, которые подходят индивидуально каждому. Результат и удивил, и обрадовал, а кого-то даже разочаровал, но равнодушным никого не оставил.
Тест на профориентацию открыл учащимся возможность выявить профессии, которые подходят индивидуально каждому. Результат и удивил, и обрадовал, а кого-то даже разочаровал, но равнодушным никого не оставил.
В параллели 6 классов прошла профориентационная игра по станциям "Профессии от А до Я".
Ребята познакомились с новыми профессиями и вспомнили те, которые уже знали. На станции "Учительская" - познакомились с такими профессиями, как: психолог, дефектолог, гувернер.
На станции "Медпункт" - поиграли в игру "Кракодил".
На станциях "Рататуй", "Отдел кадров" и "Финишная" - пополнили свои знания о различных профессиях.
Ребята познакомились с новыми профессиями и вспомнили те, которые уже знали. На станции "Учительская" - познакомились с такими профессиями, как: психолог, дефектолог, гувернер.
На станции "Медпункт" - поиграли в игру "Кракодил".
На станциях "Рататуй", "Отдел кадров" и "Финишная" - пополнили свои знания о различных профессиях.
Мир профессий
Одно из самых важных решений в жизни человека – выбор профессии. Мероприятие “Мир профессий”, способствовало приобретению подростками знаний о профессиях, активировала ребят для ценностно-нравственных размышлений, связанных с выбором профессии. Учащимся предложено было вспомнить и составить пословицы о труде, разгадать зашифрованные загадки о профессиях. Задание в виде ребуса “Найди профессию в школе” также вызвало у ребят немалый интерес. Много профессий, которые ассоцируются с глаголами, было записано. Закончилось увлекательное и познавательное мероприятие веселой викториной.
Одно из самых важных решений в жизни человека – выбор профессии. Мероприятие “Мир профессий”, способствовало приобретению подростками знаний о профессиях, активировала ребят для ценностно-нравственных размышлений, связанных с выбором профессии. Учащимся предложено было вспомнить и составить пословицы о труде, разгадать зашифрованные загадки о профессиях. Задание в виде ребуса “Найди профессию в школе” также вызвало у ребят немалый интерес. Много профессий, которые ассоцируются с глаголами, было записано. Закончилось увлекательное и познавательное мероприятие веселой викториной.
В 10- 11 классах прошло профориентационное занятие: познавательная программа " Влияние интернета на выбор профессии" . При выборе профессии человек часто сталкивается с вопросом, следовать ли модным тенденциям и выбирать востребованную профессию или идти по пути личных склонностей. На эти и другие вопросы ребята нашли ответ, приняв участие в программе.
